學(xué)習(xí)強(qiáng)國之我見

        “學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，顧名思義就是學(xué)習(xí)如逆水行駛的小船，要不斷努力向前，不斷進(jìn)取。而“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP就如逆水中行駛的小船一樣，激勵每個黨員干部要不斷學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。

良師益友，提高學(xué)習(xí)興趣

        “你學(xué)習(xí)強(qiáng)國積分多少了?”這句話已成為廣大黨員干部見面時使用頻率最高的“問候語”。自從離開學(xué)校，由于工作和家庭繁忙，很少有時間靜心學(xué)習(xí)，每次看電視的時間更是少之又少，自從有了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP，讓我再次感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，通過學(xué)習(xí)文章，視頻，答題，發(fā)表評論……12種學(xué)習(xí)項目累計增加積分的形式，大大提高了黨員干部的學(xué)習(xí)興趣。它可以隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，上下班坐車、吃飯休息、閑暇等時間邊看邊聽既不失為一種樂趣，又領(lǐng)會中央精神，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，正因為它的便攜和內(nèi)容多樣性，大家都親切稱它為“學(xué)習(xí)掌中寶”。不知不覺中學(xué)習(xí)強(qiáng)國的熱學(xué)已經(jīng)從最初的為了積分而學(xué)，到后來的“比學(xué)趕超”，再到目前已經(jīng)成為了大家學(xué)習(xí)的良師益友!

學(xué)中樂，樂中學(xué)，豐富知識

        那天，剛走進(jìn)值班室，只見老張和小楊正在為了啥事爭得面紅耳赤，問過之后才得知針對“為什么鍵盤字母不是按照英文字母的順序排列”這個問題，他兩各持己見，一個說他早年在資料上看過原因，另一個非要說可能因為間隔時間太長，忘記答案了。正在雙方僵持的時候，我向他們講解了其中的原因，只見他兩聽得很專注，聽完之后，頻頻點頭，相對而笑。他兩很詫異我為什么知道的那么詳細(xì)，我驕傲地告訴他們，我在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP上學(xué)習(xí)的，因為當(dāng)時我閱讀到這篇題目為《為什么鍵盤字母不是按照英文字母的順序排列》文章時也很好奇，所以就一下子記住了。他兩很是詫異地問道：“什么是學(xué)習(xí)強(qiáng)國”?我向他們講到“是一款黨員學(xué)習(xí)的手機(jī)APP”。廣大黨員通過每天工作之余堅持學(xué)習(xí)，豐富了自己的知識，同時它自帶學(xué)習(xí)積分制，就像游戲一樣具有挑戰(zhàn)性，讓我們體會到了“學(xué)中樂，樂中學(xué)”的益處。

內(nèi)容多樣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

        現(xiàn)在，學(xué)習(xí)強(qiáng)國的內(nèi)容成為了我每天的期待，就像我在看一部熱播劇，每天等著更新，希望時刻能為自己的知識儲備增添新鮮血液，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP里面的內(nèi)容非富多彩，包括時政要文，經(jīng)濟(jì)，科技，文化，軍事，人事，快閃等等十幾個板塊的內(nèi)容，文字、視頻、圖片為我提供了勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)氛圍，關(guān)注國家大事的同時可以領(lǐng)略祖國美景，聆聽悅耳的音樂，既增長了知識，也陶冶了情操，有時可以利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國觀看老電影，重溫經(jīng)典的同時，又能完成學(xué)習(xí)任務(wù)，何樂而不為呢?正是因為它的內(nèi)容多樣性，才讓我對之愛不釋手，因而每天瀏覽其中的內(nèi)容已經(jīng)成為我生活學(xué)習(xí)的一部分，自然而然取代了微信，抖音，快手的地位，對它的關(guān)注使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        正如古話所說“活到老，學(xué)到老”，對于“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的鐘愛作為一種追求一如既往地堅持下去，緊跟黨的腳步，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中不斷開拓創(chuàng)新，發(fā)自肺腑熱愛學(xué)習(xí)，黨員更要做到學(xué)而信，學(xué)而思，學(xué)而行，堅信“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣!