乘風(fēng)破浪 逐夢(mèng)揚(yáng)帆

        千秋基業(yè)，人才為本。為切實(shí)做好人才培養(yǎng)“賽馬”機(jī)制，全面提升新入職大學(xué)生綜合素質(zhì)，龍鋼公司煉鋼廠多措并舉，扎實(shí)開展2020年新入職大學(xué)生崗前培訓(xùn)工作，確保其盡快實(shí)現(xiàn)由學(xué)生向職場(chǎng)新人的轉(zhuǎn)變，助力公司早日實(shí)現(xiàn)“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、行業(yè)一流”總目標(biāo)。

班子重視，全面統(tǒng)籌謀劃

        為確保2020年新入職大學(xué)生崗前培訓(xùn)工作順利開展，該單位高度重視，按照龍鋼公司《大學(xué)生培養(yǎng)“1381啟航工程計(jì)劃”實(shí)施方案》要求，制定出臺(tái)《煉鋼廠新入職大學(xué)生培訓(xùn)班管理辦法》，明確培訓(xùn)銜接和日常管理組織機(jī)構(gòu)，組織領(lǐng)導(dǎo)班子與入職大學(xué)生見面，確定業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的內(nèi)訓(xùn)師擔(dān)任帶訓(xùn)骨干，合理安排各項(xiàng)崗前培訓(xùn)課程，為培訓(xùn)工作的高質(zhì)量開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

強(qiáng)化教育，促進(jìn)角色轉(zhuǎn)變

        該單位把入職思想教育作為第一課，采取集體座談、個(gè)別談心等形式，摸清大學(xué)生思想狀況、家庭情況等。同時(shí)組織觀看企業(yè)宣傳片、講授文化理念知識(shí)、建立入職微信群、制定職業(yè)規(guī)劃等，進(jìn)一步幫助新工切實(shí)端正工作態(tài)度，堅(jiān)定“爐內(nèi)煉鋼，爐爐是精品;爐外練人，人人是精英”的價(jià)值觀，讓“團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)、拼搏爭(zhēng)先、創(chuàng)新進(jìn)步”的煉鋼精神入腦入心，認(rèn)識(shí)到“鋼鐵榮耀，需要你我共同繪就”的使命擔(dān)當(dāng)，進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生對(duì)企業(yè)的價(jià)值認(rèn)同、文化認(rèn)同、使命認(rèn)同，促使其由理想豐滿、激情澎湃的“職場(chǎng)萌新”迅速轉(zhuǎn)變成為職業(yè)化、專業(yè)化的優(yōu)秀員工。

科學(xué)組織，培育良好作風(fēng)

        按照龍鋼公司《大學(xué)生積分管理實(shí)施方案》，該單位緊盯作風(fēng)養(yǎng)成、紀(jì)律規(guī)范、綜合素質(zhì)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)入職大學(xué)生崗前培訓(xùn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)積分考核，幫助部分學(xué)員糾正不良習(xí)氣重、陋習(xí)多、組織觀念弱、自律差等問(wèn)題。將日常出勤、文明素養(yǎng)、課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)筆記、素質(zhì)提升等常規(guī)培訓(xùn)管理項(xiàng)目抓深抓細(xì)，促使養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)，切實(shí)做到“向上向善、訓(xùn)練有素、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、令行禁止”。

        此外，該單位還不斷深化“愛人才、建機(jī)制、搭平臺(tái)、強(qiáng)激勵(lì)、給榮譽(yù)”五大舉措，通過(guò)更加積極、更加開放、更加有效的大學(xué)生管理策略，筑巢引鳳、求才求賢，真正做到“感情穩(wěn)人、事業(yè)留人、價(jià)值認(rèn)同、待遇挽身、文化陶冶”，以科學(xué)高效的人才管理工作和務(wù)實(shí)長(zhǎng)遠(yuǎn)的人才支撐戰(zhàn)略促進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。