把好“三道關(guān)” 護(hù)航安全生產(chǎn)平穩(wěn)順行

        近期，儲(chǔ)運(yùn)中心汽車隊(duì)作業(yè)區(qū)精準(zhǔn)定位、精準(zhǔn)施策，在對(duì)前期安全管理工作進(jìn)行“回頭望”的基礎(chǔ)上，立足薄弱點(diǎn)與短板，著力在事故管控、班組建設(shè)、精細(xì)化管理等方面系統(tǒng)提升，為長(zhǎng)周期安全穩(wěn)定順行保駕護(hù)航。

  以目標(biāo)管理為切入點(diǎn)把好“預(yù)防”關(guān)

        按照儲(chǔ)運(yùn)中心安全工作“一對(duì)一”座談會(huì)要求，結(jié)合上半年“既定目標(biāo)”推進(jìn)情況，該作業(yè)區(qū)重新對(duì)《事故管理規(guī)定》進(jìn)行修訂、完善，嚴(yán)格等級(jí)劃分、分級(jí)監(jiān)督、落實(shí)主體責(zé)任，加大對(duì)重復(fù)性、同類型事故的提級(jí)處理力度，并針對(duì)信息傳遞嚴(yán)肅追責(zé)、明確流程、夯實(shí)責(zé)任，通過(guò)層層把控，堵塞細(xì)節(jié)漏洞，倒逼各級(jí)聯(lián)防聯(lián)控。同時(shí)以“周警示教育”“事故警示教育日”活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)利用班前會(huì)開展以“各類視頻案例學(xué)習(xí)”為形式的教育宣貫，引導(dǎo)全員從點(diǎn)滴做起，規(guī)范舉止、文明行車。

        以班組管理為切入點(diǎn)把好“基礎(chǔ)”關(guān)

        標(biāo)準(zhǔn)化班組達(dá)標(biāo)建設(shè)一直以來(lái)是安全基礎(chǔ)管理的重要組成部分，對(duì)照公司、中心達(dá)標(biāo)推進(jìn)方案，以班組建設(shè)千分制考評(píng)細(xì)則為引領(lǐng)，對(duì)靜態(tài)、動(dòng)態(tài)、成果三本賬重新更新、增補(bǔ)，遵循通俗易懂、可操作的原則，去除制度中現(xiàn)階段不相干內(nèi)容，填補(bǔ)當(dāng)前管控要點(diǎn)與標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合班組長(zhǎng)安全履職清單，制定專項(xiàng)檢查表，由包班干部對(duì)班組過(guò)程動(dòng)態(tài)管控監(jiān)督檢查，保留優(yōu)秀作品備查存底。除此之外，著重對(duì)安全活動(dòng)步驟再次梳理、更改，突出白皮書事故案例的“全員分享與討論”，汲取教訓(xùn)的同時(shí)集思廣益、發(fā)散思維，深挖事故機(jī)理、研討防控措施，并付諸執(zhí)行。

        以精細(xì)化管理為切入點(diǎn)把好“監(jiān)督”關(guān)

        在儲(chǔ)運(yùn)中心全面推進(jìn)精細(xì)化管理的大環(huán)境與背景下，為將專業(yè)管理做細(xì)做實(shí)、落地生根，該作業(yè)區(qū)對(duì)照區(qū)域管理要點(diǎn)與難點(diǎn)，圍繞交通安全、消防安全、煤氣安全、起重吊裝四方面，制定專項(xiàng)檢查表，由片長(zhǎng)組織深入現(xiàn)場(chǎng)全方位、全過(guò)程盯控各自專業(yè)管理，并形成督辦清單、跟蹤驗(yàn)證。同步引入“應(yīng)急救援日”活動(dòng)評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)雙盲演練從準(zhǔn)備、流程遞進(jìn)、信息傳遞、裝備配備與使用、應(yīng)急處置措施掌握等方面系統(tǒng)檢驗(yàn)，落實(shí)閉環(huán)管理，不斷提升應(yīng)急管理水平。