近期,檢驗(yàn)計(jì)量中心將“輪崗”思路變成了具體行動。據(jù)說這一思路是從成語“流水不腐、戶樞不蠹”中受到啟發(fā)而得來的。
作為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的“眼睛”和“標(biāo)尺”,在擦拭“眼睛”、校準(zhǔn)“標(biāo)尺”的實(shí)踐探索中,該單位堅(jiān)持常態(tài)化開展“三問三思”大討論,以“把企業(yè)利益放在第一位”為根本遵循,在大討論中找到了新思路。
“《呂氏春秋·盡數(shù)》中有這么一段話,流水不腐,戶樞不蠹,動也。意思是流動的水不會腐臭,常常轉(zhuǎn)動的門軸不會被蟲蛀蝕,比喻經(jīng)常運(yùn)動的事物不易受到侵蝕,可以保持很久不變壞。”在大討論中,該單位黨總支書記說出了自己的想法。
“同樣的道理,我們員工如果在同一個崗位待久了,會不會出現(xiàn)思想被侵蝕的可能,比如我們檢化驗(yàn)的一些崗位,工作內(nèi)容和企業(yè)利益是直接有關(guān)的。”“雖然到目前為止還沒有出現(xiàn)這種可能,但我認(rèn)為這種可能性是存在的。”“哪怕存在一丁點(diǎn)的可能性,我們都要做到未雨綢繆,要對員工負(fù)責(zé),更要對企業(yè)負(fù)責(zé)。”大家你一言、我一語,各抒己見,“輪崗”最終由成語變成了具體思路,也快速在各崗位推行。
“劉工,熒光儀的操作麻煩您再演示一遍。”“還是我給您演示吧,等會兒您也把水測的操作流程給我講一下,我要提前做足功課,熟悉水測工藝。”
一石激起千層浪。自“輪崗”思路落地以來,員工自發(fā)形成了“N對1”“1對N”的傳幫帶互助教學(xué)模式,即多名員工對新輪到崗位上的員工進(jìn)行師帶徒,而為確保自己以后輪到其他崗位,又紛紛請教新輪到崗位上員工原先崗位上的相關(guān)工藝操作流程,讓不同知識在同一時間得到有效交換,確保自己在教的同時也被教,真正實(shí)現(xiàn)一專多能。
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