三問(wèn)三思 讓青年大有作為

        自“三問(wèn)三思”大討論活動(dòng)實(shí)施以來(lái)，龍鋼公司儲(chǔ)運(yùn)中心鐵運(yùn)黨支部快行動(dòng)、重落實(shí)，結(jié)合支部青年職工多的特點(diǎn)，以“主動(dòng)融入、強(qiáng)化保障、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為主題，把準(zhǔn)工作方向，找準(zhǔn)思想政治工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的切入點(diǎn)，力求在拓展外延中豐富內(nèi)涵，在創(chuàng)新發(fā)展中增添活力，促使支部青年在崗位上建功立業(yè)。

        思想引領(lǐng)找準(zhǔn)方向

        “大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干。企業(yè)的發(fā)展與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們都是企業(yè)的主人翁，一定要思想融入、工作進(jìn)入，在崗在位在狀態(tài)。”聽完青年團(tuán)員的宣講后，鐵路運(yùn)輸作業(yè)區(qū)行車班長(zhǎng)入黨積極分子馬俊虎備受鼓舞，表示要主動(dòng)當(dāng)好“主力軍”和“排頭兵”，帶領(lǐng)班組堅(jiān)決完成裝卸車任務(wù)，讓集團(tuán)公司部署變成實(shí)踐、目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)。

        該支部梳理了近三年鐵運(yùn)吞吐量與優(yōu)價(jià)運(yùn)輸?shù)臄?shù)據(jù)對(duì)比分析表，各班組利用班前班后會(huì)、班組活動(dòng)等，圍繞“三問(wèn)三思”“如何干”等主題進(jìn)行討論，人人談想法、講體會(huì)、找差距、補(bǔ)短板。各包聯(lián)干部深入班組，聽取有關(guān)改革的意見和建議，全員在思想碰撞中進(jìn)一步明確了工作舉措。同時(shí)組建青年宣講團(tuán)，通過(guò)多種形式讓職工了解當(dāng)前形勢(shì)，讓職工明確目標(biāo)方向，真正做到“人合、心合、力合、事合”。

        青工培養(yǎng)激發(fā)活力

        “聽說(shuō)了嗎?今年如果拿到注冊(cè)安全工程師，公司一次性獎(jiǎng)勵(lì)5000元，……”“趁著年輕，我們得趕緊充電，獲取更多的技能。”兩位90后機(jī)車司機(jī)在提及職業(yè)資格薪酬和職稱待遇時(shí)說(shuō)道。

        “三問(wèn)三思”大討論，關(guān)于青年人才培養(yǎng)與晉升渠道的舉措格外引人注目。在聽取職工意見和建議后，該支部建立職工榮譽(yù)管理臺(tái)賬，將職工獲取的榮譽(yù)與其崗位晉升、薪酬待遇、學(xué)習(xí)培訓(xùn)相對(duì)應(yīng)。推進(jìn)班組長(zhǎng)公開競(jìng)聘上崗、規(guī)范新入職大學(xué)生雙向交流、輪崗鍛煉機(jī)制。4月份，通過(guò)公開競(jìng)聘，聘任機(jī)車司機(jī)專業(yè)技師、專業(yè)技師助理2名、龍門吊專業(yè)技師助理1名。通過(guò)建立競(jìng)聘上崗、優(yōu)勝劣汰的用人機(jī)制，多勞多得、崗變薪變、業(yè)績(jī)考核的激勵(lì)機(jī)制，在作業(yè)區(qū)內(nèi)部營(yíng)造出“重視青年人才、重視理論知識(shí)、重視操作技能”的良好氛圍，讓青年員工人人能成才、個(gè)個(gè)有舞臺(tái)。

        立足青年真心服務(wù)

        思政工作是支部重要工作之一。為提升青年職工的認(rèn)同感和歸屬感，凝聚全員致力企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的青年力量，該支部堅(jiān)持線上數(shù)據(jù)分析和線下談心疏導(dǎo)相結(jié)合、解決思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，努力做好青年關(guān)懷工作，不斷強(qiáng)化青年職工與企業(yè)命運(yùn)共同體意識(shí)。

        “我也沒(méi)想到自己血糖有些異常，多虧包班科級(jí)及時(shí)提醒，我才注意到。”一名職工頗有感觸地說(shuō)道。該支部一方面利用儲(chǔ)運(yùn)中心黨委信箱，建立訴求解決機(jī)制，確保青工所有關(guān)切得到回應(yīng)。另一方面運(yùn)用精準(zhǔn)化分析系統(tǒng)，確保思想工作全覆蓋。凡受到安全考核的青工、體檢“三高”的青工、生活困難青工，該支部都會(huì)建立數(shù)據(jù)臺(tái)賬，各管理人員限期與大家面對(duì)面談話，并反饋落實(shí)情況。同時(shí)發(fā)揮科級(jí)包聯(lián)班組作用，通過(guò)班組活動(dòng)、宣講討論、走訪慰問(wèn)等活動(dòng)，與大家坐下來(lái)交流思想、傾聽訴求，確保職工訴求得到解決。2022年以來(lái)，該支部走訪慰問(wèn)青工12名，開展談心談話20余次，通過(guò)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，贏得了青年職工的認(rèn)同。